結合各校之藝術與人文課程，辦理木雕技藝教學，以傳承技藝之策略，落實紮根工作，安排密集式階段性之教學模式，從認識木雕文化、認識木材、雕刻工具、各種雕法之運用，請木雕師將木雕技藝中之傳授給青少年，延續木雕藝術傳承之脈絡，主要以平面雕與浮雕為教學內容。